You are here:  / Nauka / Mieć czy być?

Mieć czy być?

post by related

related post

Szkoła językowa (3)Paradoks XXI w. „mieć”, czy „być”? Stanowi dylemat wyboru. Jedni chcą „mieć”, drudzy chcą „być”. Bez względu na wybór zasadniczym jego elementem jest edukacja. Edukacja dla życia w podążaniu do samodoskonalenia? Może edukacja do osiągania pułapów materialnych? Zarówno w tym dylemacie jak i w życiu prawda leży po środku. W przypadku „być”, możemy zatracić podstawowe potrzeby fizjologiczne. Możemy doprowadzić do samo destrukcji w podążaniu do zdobywania wiedzy, bez określenia: po co? dla kogo? Natomiast edukacja w odniesieniu do „mieć” nie może przysłonić nam humanistycznej istoty życia. Nie może nas wynaturzyć, robiąc niekiedy z ludzi istoty z binarnym wariantem oceny rzeczywistości. Aby zachować równowagę między „być”, a „mieć”, bezwarunkowo niezbędna jest wysoce etyczna edukacja. Edukacja, która ma na względzie różnorodność życia na ziemi i obiektywnego pojmowania otaczającego nas świata. Ta edukacja uczy przede wszystkim tolerancji między zwolennikami „być”, a zwolennikami „mieć”. Równowaga w tym zakresie jest podstawą naszego przyszłego, harmonijnego rozwoju.

Pozostałe artykuły o edukacji:

Mieć czy być?
0 votes, 0.00 avg. rating (0% score)